O uso de drogas e a participación noutras condutas adictivas ten unha importante extensión e afecta de xeito especial ás persoas máis novas. Ademáis, as consecuencias tanto directas como indirectas derivadas do propio consumo/participación poden afectar de xeito importante tanto ás persoas como á súa contorna.
Con este curso tratamos de achegar ás participantes á prevención e atención de persoas con problemas relacionado co uso de sustancias.
50 € Colexiadas ou Amigas do Ceesg (ou calquera outro Colexio Profesional adscrito ao CGCEES)
100 € persoas non colexiadas.
PROGRAMA:
| Sesión 1 |
| Data: 21/11/2024 |
| Hora: 15:00h |
| Poñentes: Blanca Pazos e Alfonso Tembrás |
| Temas a tratar:
Persoas con problemas relacionados co uso de drogas. Outras condutas adictivas. Conceptos xerais. Drogas: características e extensión. Xénero e drogas. |
| Sesión 2 |
| Data: 22/11/2024 |
| Hora: 10:00h |
| Ponente: Blanca Pazos e Alfonso Tembrás |
| Temas a tratar:
Prevención. Conceptos xerais. Estratexias de prevención. Factores de risco e de protección. Modelo PRECEDE. Algúns Programas de prevención.
|
| Sesión 3 |
| Data: 22/11/2024 |
| Hora: 15:00h |
| Poñentes: Blanca Pazos e Alfonso Tembrás |
| Temas a tratar:
A atención a personas con problemas relacionados co uso de drogas. Conceptos: desintoxicación, deshabituación, incorporación social. Rede de atención: recursos, programas e rede. Patoloxía dual.
|
ACTIVIDADES NON PRESENCIAIS
1º Sesion:
A/ Elaboración dun cadro plasmando sustancias que se consumen habitualmente (consultar estatísticas PNSD), as súas principais características e a extensión do seu consumo. Outra alternativa é elaborar un cadro similar con outras condutas adictivas.
B/ Completar cadro iniciado na sesión con diversos riscos /problemas derivados do consumo de sustancias e outras “condutas adictivas”
2º Sesión:
A/ Facer un “Balance Decisional” valorando un posible cambio de hábito: cambio na dieta, comezar a facer exercicio, …
B/Facer análise iniciado durante a sesión seguindo o MODELO PRECEDE
3º Sesión:
Elaborar un pequeno dicionario estilo “PASAPALABRA” con conceptos aprendidos durante as sesións.
A través de exposicións, investigación, tarefas e comentarios de videos tentaremos achergarnos dun xeito activo a esta realidade.
Educadora social. Colexiada 3547
Educadora Social na Comunidade Terapéutica Julio Portela e no Equipo de Prevención de Drogodependencias do ACLAD de A Coruña. Tamén traballou coma Educadora Social no Servicio municipal de atención a urxencias sociais (SEMUS) na Coruña, na Unidade Municipal de Drogodependencias (UMAD) en Santiago de Compostela e na asociación Chavós en Compostela novamente. Ten experiencia docente en diversos obradoiros de prevención da drogodependencia no concello de A Coruña e cursos de mediación na UDC.
Educador social. Colexiada 0103
Diplomado Ciencias da Educación pola USC. É experto en Educación para a Saúde e no Tratamiento integral de drogodependencias. Traballa como Educador Social no ACLAD de A Coruña e ten experiencia laboral no equipo de prevención da Asociación Emilia Gómez ADAFAD e experiencia como docente en diversos cursos do plan FIP, cursos de mediadores en saúde e obradoiros de prevención da drogodependencia no Concello de A Coruña.
EUROS
Colexiadas/os Ceesg,
estudantes de Educación Social Amigas/os do Ceesg,
así como de calquera colexio profesional adscrito ao CGCEES.
EUROS
.
Outras persoas interesadas